国家一级演员、中国文艺志愿者丁柳元走进山西大同开展助学活动
国家一级演员、中国文艺志愿者丁柳元走进山西大同开展助学活动
国家一级演员、中国文艺志愿者丁柳元走进山西大同开展助学活动6月27日,由国家一级演员、中国文艺志愿者丁柳元发起的(de)“元元培根行动”走进山西大同,在大同市平城区第十八小学校以及平城区特殊教育学校开展了意义(yìyì)非凡的红色文化育人活动,为(wèi)当地师生带来了一场触动(chùdòng)心灵的精神盛宴。
当日上午,校园里洋溢着热烈而温暖的(de)(de)(de)氛围。丁柳元老师踏入平城区第十八小学校校园,受到了(le)师生(shīshēng)们的热烈欢迎。在启动仪式上,丁柳元老师深情分享了自己发起“元元培根行动”的初衷:“归志宁无五亩园,读书本意在元元 ,希望通过这个行动,能将红色文化的火种播撒到更多青少年心中,让他们在成长路上有坚定的信仰作伴。”
随后,丁柳元老师以《我(wǒ)以我心敬英雄》为题,开展了一场生动的(de)思政美育(měiyù)讲座。丁柳元老师结合自己(zìjǐ)在(zài)红色影视作品,如饰演“江姐”时的创作实践,用一个个鲜活的故事(gùshì)、一段段难忘的经历,讲述着革命先辈们的英勇事迹和崇高精神。台下的师生们听得全神贯注,被那些战火纷飞年代里的热血与坚守深深打动。课后一位同学激动(jīdòng)地说:“听了丁老师的讲座,我好像亲眼看到了英雄们为理想拼搏的身影,以后我也要努力学习,传承红色精神! ”
活动当日下午,丁柳元(dīngliǔyuán)老师走进(zǒujìn)大同市平城区特殊教育学校,开展“为你而来·伴你成长”公益活动,通过艺术互动、爱心捐赠(juānzèng)等方式,为特殊教育的学生带来温暖关怀。
此次“元元培根大(dà)同行”活动,不仅丰富了学校的文化生活,更在师生心中种下了红色种子。正如平城区第十八小学校长所说:“这样的活动为我们的教育(jiàoyù)注入了新的活力,让红色文化成为滋养学生成长的宝贵养分(yǎngfèn),激励他们树立远大理想,努力成为担当民族复兴(fùxīng)大任的时代(shídài)新人 。”
同时“丁柳元老师用艺术打破(dǎpò)了‘特殊’的界限,让每个孩子都感受到被看见(kànjiàn)的温暖。”平城区特教(tèjiào)学校张校长表示,活动不仅为学生(xuéshēng)带来美育启蒙,更让红色文化以“可触摸、可感知”的方式融入特殊教育。平城区残联负责人称,此次活动为“残健共融”提供了创新样本,未来将(jiāng)联合更多社会力量,让特殊青少年(qīngshàonián)在文化滋养中找到生命的光亮。
文(wén) / 李东臻 通讯员 马静波


6月27日,由国家一级演员、中国文艺志愿者丁柳元发起的(de)“元元培根行动”走进山西大同,在大同市平城区第十八小学校以及平城区特殊教育学校开展了意义(yìyì)非凡的红色文化育人活动,为(wèi)当地师生带来了一场触动(chùdòng)心灵的精神盛宴。
当日上午,校园里洋溢着热烈而温暖的(de)(de)(de)氛围。丁柳元老师踏入平城区第十八小学校校园,受到了(le)师生(shīshēng)们的热烈欢迎。在启动仪式上,丁柳元老师深情分享了自己发起“元元培根行动”的初衷:“归志宁无五亩园,读书本意在元元 ,希望通过这个行动,能将红色文化的火种播撒到更多青少年心中,让他们在成长路上有坚定的信仰作伴。”
随后,丁柳元老师以《我(wǒ)以我心敬英雄》为题,开展了一场生动的(de)思政美育(měiyù)讲座。丁柳元老师结合自己(zìjǐ)在(zài)红色影视作品,如饰演“江姐”时的创作实践,用一个个鲜活的故事(gùshì)、一段段难忘的经历,讲述着革命先辈们的英勇事迹和崇高精神。台下的师生们听得全神贯注,被那些战火纷飞年代里的热血与坚守深深打动。课后一位同学激动(jīdòng)地说:“听了丁老师的讲座,我好像亲眼看到了英雄们为理想拼搏的身影,以后我也要努力学习,传承红色精神! ”
活动当日下午,丁柳元(dīngliǔyuán)老师走进(zǒujìn)大同市平城区特殊教育学校,开展“为你而来·伴你成长”公益活动,通过艺术互动、爱心捐赠(juānzèng)等方式,为特殊教育的学生带来温暖关怀。
此次“元元培根大(dà)同行”活动,不仅丰富了学校的文化生活,更在师生心中种下了红色种子。正如平城区第十八小学校长所说:“这样的活动为我们的教育(jiàoyù)注入了新的活力,让红色文化成为滋养学生成长的宝贵养分(yǎngfèn),激励他们树立远大理想,努力成为担当民族复兴(fùxīng)大任的时代(shídài)新人 。”
同时“丁柳元老师用艺术打破(dǎpò)了‘特殊’的界限,让每个孩子都感受到被看见(kànjiàn)的温暖。”平城区特教(tèjiào)学校张校长表示,活动不仅为学生(xuéshēng)带来美育启蒙,更让红色文化以“可触摸、可感知”的方式融入特殊教育。平城区残联负责人称,此次活动为“残健共融”提供了创新样本,未来将(jiāng)联合更多社会力量,让特殊青少年(qīngshàonián)在文化滋养中找到生命的光亮。
文(wén) / 李东臻 通讯员 马静波




相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎